我跟溫溫說:走!來去找米卡老師..
再跟桃子說:你要幫我照顧美眉喔..
當他們在上肢體律動課時,真的很迷人!
可以用身體變成”洗衣機”
或用雙腳組合成”一艘船”
有時又變身成一隻可愛的小花貓..
就算他們詮釋的不夠逼真,
但那青澀的肢體表達,就是100%的自我!
看著他們認真伴演自己的角色,
我都捨不得眨眼…
溫溫開始加入肢體律動的行列了,
一大早挖她起床時,她還生氣的說:我不要去啦..
心想..不妙,該不會上課時她又要當無尾熊攀在我身上?
到了教室,
桃子伸出手跟她說:走吧!葛格今天陪妳跳!(謝謝你記得我交待的任務)
溫溫就這樣…還笑開懷的跟著進教室!
孩子的分離焦慮多少都會有,
先從小團體練練膽量!
上啊上的..溫溫還會不時掃射我在哪!?
話說,生二個的好處,現在又開發出一項,
就是…不管做什麼都能互相撞膽^^
老師安排一位同年齡的小女孩兒跟溫溫互動,
陪養對同伴的信認,漸漸的她才會獨立!
我還是覺得他們二隻黏在一起….好可愛XD
今天我的身邊少了那隻小妞…看著她瞎跑在教室裡!
好像在玩”被關起來”的遊戲..
換她關別人XDDD
這一點一滴的慢慢成長,
然後著壯,
從羞澀變成落落大方,
他們很努力!
許多在場媽媽們,都說:好大的銳變!
呵…其實我也沒想到,有她老哥的帶領,
很快的就不害怕陌生環境,
也適應被注視的感覺嘍!
之後,因為他們真的太棒了,
也不管園遊會人漸洶湧,
我說:帶你們去吃冰淇淋!
園遊會舉辦在文心森林公園,
太陽好大,快熱昏了!
買到了好天然的水果茶,
二盒有機蕃茄!
二顆醜巴巴的香水檸檬(沒想到..有夠香)
二支因為大熱天狂滴的冰淇淋~”~
一個人如何帶二隻呢?
如果抱著溫溫也沒有手牽桃子,
推著推車也沒有手再牽另一個,
不過路是人走過來的^^
桃子【4Y11M10D】
溫溫【2Y06M28D】
4 留言
路是人走過來的!
妳變得好成熟,向妳學習!
推『路是人走過來的!』
以前我不成熟嗎?麻吉!
就…苦中作樂嘍!
不苦哪有樂XD