她..每天上著半天才藝課,
在那裡..散發出的自信微笑,
準備好了嗎?
半天的分離,對妳都不成問題了!（這是入學前的試溫）
我總是對著她說：學習是為了讓自己更聰明更厲害喔！
以後就能自己閱讀故事書了，
還會數數兒做加減，
出國買東西還能跟外國人問價錢，不用怕怕～
她總是回答我：我五歲了嗎？
孩子～我們都一直記得半年前的約定！
半年前妳哭著不要上學，
我跟老師說，我想先建立好妳的學習態度不強迫,
因為我是全職媽,
再給我一些時間，試著讓她用正面的態度去面對這段路！
先前為了分離焦慮的問題，
曾經想讓她轉到有認識的同伴的學校，
但…
這小妞竟很堅持要半年前讀的那間!
這樣的表現令人安心了,
代表半年前的試讀環境她是認同的!!
悄悄的..
悄悄的..
半年期限到了!
這小妞也曉得過年後該要面對的事來了~
這半年,
她越來越能溝通,
我們也常用討論的方式解決不論生活or學習方面的問題,
以下是我們的對話：
牛～過年後要去上學了喔！
我五歲了嗎？
過年就五歲了啦！
喔～好哇！（口氣輕鬆得不得了）
就在日子越來越接近時，我並沒有很刻意的提醒她，
只是用很輕鬆的方式一起準備就學的東西，
例如：一起洗睡袋、準備衛生紙潄口杯之類的！
【入學第一天】
一大早叮嚀她所有物品都放在小背包裡面,
說真的..來不及惆悵,
我還在適應要接送二個孩子到不同學校!
時間應該再早個10分鐘..
這小妞,依舊是一派輕鬆,
不過我懂她…
說好的,中午就來接她!!
她是屬於觀察型的孩子,
所以我們早點到了學校,
一來教室的小朋友沒幾隻她比較不會緊張,
二來老師也較有時間彼此聊聊..
我還特別坐在那陪她跟同學聊天建立感情,
看她反應都還算不錯,
我也樂得拍起照來..
其實我知道不能久留…
但…她從頭到尾就是緊揪著我的那根食指!
就在我要SAY BYE BYE了,
要跟大家說明,
孩子在有情緒時,別拍照,這樣對她不禮貌,
是剛好她的變臉就在下一秒,我才拍到的!
不過她很認真的在聽我的安撫,所以也沒察覺..
當她一哭後,
發生了一件超感動的事,
一開始有2.3位同學主動遞面紙給我,
到後來幾乎全班同學像雪片般遞過來!(還有位同學試圖想輕拍她的肩膀,卻被拒絕了)
對於這樣有愛的環境,
也更讓我放心了!
後來我還是請老師接手!
但…自己閃到教室後的樓梯轉角,確定這小妞不哭!
之後又到辦公室看監視器,確定這小妞沒躲在牆角,我也就安心離開~
在學校的角落,
手上拿著一堆沒用過的面紙!
認真的覺得這個環境對她是好的!
窩心的是這群孩子讓我忘了失落,
出發前我還不斷告訴自己不可以哭!真的真的沒哭!1
中午接她下課時,我們剛好在走廊遇到,
她興奮的撲過來,說今天上課好玩!
這小妞刷好牙,捧著小杯子正要走回教室(那模樣真迷人)
跟老師聊了一下狀況,
大致都不錯..
溫溫還問了一個很妙的問題：
她說好多同學都搶著要牽她去廁所，
但是……
她只有二隻手,怎麼辦??
【入學第2天】
很幸運的第二天遇到校外教學,
這小妞還跟葛格炫耀今天要去看燈會!
一路上,她不斷說著：馬麻妳要牽著我進學校，然後等我上了遊覽車才能走！
到第二天我不斷思索，
帶她進入校園的模式下，要轉身就走真逮不到機會，
想著想著..
原本想拍她開心上車的模樣,竟然大變臉= =”
辛苦老師了!
第二天直接選擇整天的方式,
一來是覺得上課時她是有融入的,
二來是她想跟同學分享她的KITTY睡袋..
睡覺起來她有哭了一下..
不過一整天的學習,她情緒是很穩定的!
聽她分享的過程中也是雀躍的!
而且她有交到好朋友嘍!
照約定..
第二天的表現,
她得到它了!
這隻先前怎麼哀求我就是不答應,
卻成了獎勵品了!
這不是手段,適當的獎勵小孩兒才知道要努力!
接下來的第3-4天,
幾乎都還是哭哭!
但…強度是OK的!
【入學第4天】
這小妞走到教室門口,突然發脾氣了!
不管我怎麼安撫,她就是不進教室!
而且還自己走回到校門口說：我不要上學，要跟馬麻回家！
最後我們達成妥協的條件是：下課要帶阿河來接她！
呵～
下午，
阿河就這樣乖乖的坐在前座看風景↓
因為阿河體積不小，氣勢驚人～
扛進去學校，還真要十足勇氣！
幸好牠外強內虛，
還是被我弄得小小的,
走吧～進去找小主人嘍！
這小妞～一見阿河，開心的勒！
一直到今天,(入學第5天)
承諾她今天可以中午早點來接她,
這孩子,第一次自己進教室SAY 88了!!(當然快閃)
這週…
我說了不下100次的
“妳可以的”
“再加油一下下”
然後,
當她勇敢的SAY 88,
我抽空寫了這篇文章,
眼淚也突然抽空的宣洩了….
這幾天忙,幸好麻痺自己失落情緒,
但腳步變輕盈了!
該來好好為自己做點事^^
桃子【7Y03D04D】
溫溫【4Y10M19D】
